ტრენინგის დასასრულს ვისწავლეთ ატვირთული დოკუმენტი როგორ ჩავასწოროთ, განვიხილეთ ყველა მონაწილის პროექტის ფასილიტაციის დოკუმენტაციის პრეზენტაცია. შევაჯამეთ ჩვენი მუშაობა.
среда, 16 июля 2014 г.
воскресенье, 13 июля 2014 г.
ტრენინგის VIII დღე
დღეს ძალიან დავიღალეთ. გავაკეთეთ ფასილიტაციის დოკუმენტი, დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა, ვისწავლეთ როგორ ავტვირთოთ პროექტის საქაღალდე ჩვენს ბლოგზე.
суббота, 12 июля 2014 г.
ტრენინგის VII დღე
ვიმუშავეთ განმავითარებელ შეფასების რუბრიკებზე, ჩავამატეთ ჩანართები ბლოგზე, გავაკეთეთ მოსწავლეთა მხარდამჭერი დოკუმენტის პრეზენტაცია.
пятница, 11 июля 2014 г.
ტრენინგის VI დღე
ვიმუშავეთ ბლოგებზე და ლინკებზე, ინტელის სახელმძღვანელოს რესურსების დახმარებით შეფასების რუბრიკაზე. გავაკეთეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაცია. ავტვირთეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაცია ბლოგზე. გავაკეთეთ კომენტარები საოფისე პროგრამებში.
четверг, 10 июля 2014 г.
ტრენინგის V დღე
ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე, საავტორო უფლებების დაცვაზე, ციტირებულ მონაცემებზე, გადავიტანეთ ვიდეოები იუთუბიდან ბლოგზე.
ტრენინგის IV დღე
განვიხილეთ მომართულების მიმცემი კითხვები, ეს კითხვები (ჩვენს პროექტთან შესაბამისი) ჩავიტანეთ პროექტის გეგმაში. ვიმუშავეთ შეფასების ჩარჩოზე. გავაკეთეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაცია.
понедельник, 30 июня 2014 г.
ტრენინგის III დღე
ტრენინგის III დღე კიდევ უფრო ნაყოფიერი იყო. ვიმუშავეთ ინტელის პროგრამის შაბლონებიდან პროექტის გეგმაზე. ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე. ვისწავლეთ კომენტარების დადება კოლეგების ბლოგებზე. ძალიან საინტერესო იყო გუგლდოკში ფაილების გაზიარება და გაზიარებულ დოკუმენტში მუშაობა.
четверг, 26 июня 2014 г.
ტრენინგის II დღე
ინტელის ტრენინგის მეორე დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო. გავიღრმავე ცოდნა Word-ში, ვისწავლე შაბლონების გამოყენება.
ინტელის ვიუერის რესურსებისდან გამოვიყენე შაბლონები და გავაკეთე ბუკლეტი მშობლებისათვის
ინტელის ვიუერის რესურსებისდან გამოვიყენე შაბლონები და გავაკეთე ბუკლეტი მშობლებისათვის
среда, 25 июня 2014 г.
ტრენინგის I დღე
ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანი ინტელის სახელმძღვანელოს. ვისწავლე მასში ნავიგაცია. სანიშნოებისა და კომენტარების გაკეთება.
ამ სახელმძღვანელოს მიხედვით შევქმენი ჩემი საქაღალდე, სადაც მოვათავსე შემდეგი საქაღალდეები: კურსის რესურსები, მოსწავლის ნიმუში, სასწავლო პროექტის გეგმა და ასე შემდეგ...
პირველად გავიგე სიტყვა ჩეკლისტი და გავიგე ამ სიტყვის მნიშვნელობა.
ვისწავლე ფოსტიდან ბლოგზე გადასვლა, ბლოგის სახელის დარქმევა და გავაკეთე პირველი ტრენინგის რეფლექსია.
ამ სახელმძღვანელოს მიხედვით შევქმენი ჩემი საქაღალდე, სადაც მოვათავსე შემდეგი საქაღალდეები: კურსის რესურსები, მოსწავლის ნიმუში, სასწავლო პროექტის გეგმა და ასე შემდეგ...
პირველად გავიგე სიტყვა ჩეკლისტი და გავიგე ამ სიტყვის მნიშვნელობა.
ვისწავლე ფოსტიდან ბლოგზე გადასვლა, ბლოგის სახელის დარქმევა და გავაკეთე პირველი ტრენინგის რეფლექსია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)